Кто здесь? Что это?

Меня зовут Вероника Бычкова, актуальный псевдоним на творческих ресурсах: Veronika By. В этом блоге я собираю по рубрикам и меткам интересную для меня информацию и пишу о своей жизни. Рада приветствовать всех, кому созвучны мои интересы и деятельность.

Новые записи в блоге

Дворником будешь. Статья из интернета и мои мысли.

Дворником будешь!

Вырастешь и будешь дворником, охотно объясняют мамы своим детям. В вуз не поступишь, на работу нормальную тебя не возьмут, если будешь так учиться. Что вообще из тебя такого вырастет?

Родителям кажется, что если нарисовать ребенку перспективу поужаснее – он встрепенется, ужаснется и начнет делать все, чтобы эта страшная реальность никогда не наступила. Он будет как следует заправлять кровать, убирать в своей комнате, учиться на одни пятерки – только чтобы нарисованные родителями ужасы не сбылись. Читать дальше

Как мы с Лизой играли в «снег».

Лиза очень любит книги, они лежат в свободном доступе и она берет их когда хочет. Иногда у нее в голове что-то щелкает, и она начинает специально рвать страницы хороших книг.

Я твердо убеждена, что маленький ребенок ничего не делает «на зло», не шкодит ради шкоды. Если ребенок что-то делает, значит ему это важно и нужно. Но я еще не достигла той стадии дзена, когда мне будет совсем пофиг на вещи, мне жалко хорошие книги с красивыми иллюстрациями.

Говорю строго:

«Это хорошая книга. Хорошие книги рвать нельзя. Но можно рвать бумагу. Тебе принести бумагу?»

Лиза кивает. У меня есть заначка уже изрисованных больших листов, которые не жалко порвать в клочки, я их держу для управления гневом))))

Принесла несколько штук, сели с Лизой друг напротив друга, и рвем бумагу. Лизе трудно разорвать бумагу для рисования, она толстая, а пальчики маленькие. Я надрываю большие листы в нескольких местах, и протягиваю ей. Лиза рвет по местам надрыва. Это у нее получается с легкостью.

Оказалось, рвать бумагу очень интересно! Разорвали пять листов А3 в мелкие клочочки, потом играли в снег — подбрасывали бумагу над головой и кричали «Ура, снег идет!». И сдували «снег» с ладошки. Сразу и развитие мелкой моторики, и развитие речевого аппарата, и экологичный способ выразить стремление к разрушению )))

В общем, если ваш малыш рвет книжки — порвите с ним что-нибудь другое, и вероятно инцидент будет исчерпан.

Возвращение пои!

Внезапно оказалось, что Лизе нравится смотреть как я кручу пои. Теперь она сама просит чтобы я «покрутила шары». И люстра вроде целая. Тренировкам снова быть!

Танцующий в пустыне.

Сегодня я посмотрела лучший фильм про Танец в своей жизни.

«Танцующий в пустыне».

Я переосмыслила буквально все, пока смотрела его.

Всю свою жизнь, все свои воображаемые трудности и преграды.

Мы ругаем страну в которой живем, все у нас не то и не так, наше правительство и законы недостаточно хороши и лояльны, возможностей и ресурсов недостаточно, я часто слышу о том, что в нашей стране люди не живут, а выживают. Но мы даже представить себе не можем что есть места, в которых законами и канонами ограничена сама жизнь. Сама жизнь — танец, песня, искусство — под запретом.

Так ли реальны наши воображаемые преграды, которые якобы мешают нам добиться наших целей? Так ли трудно нам на самом деле просто взять и делать?

Великолепные перформансы в фильме просто сделали мой вечер и всю неделю, я так думаю.

Хочется танцевать-танцевать-танцевать и не останавливаться.

Лиза учится разговаривать.

Лиза учится разговаривать. Смотрим выпуск BBC Nature.
Атипопа = антилопа.
Типакака = черепаха.
Я хочу запомнить это! Все забывается, это такие маленькие шедевры, хочется их кристаллизировать и помнить всегда.